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特殊儿童口肌训练

时间:2020-02-27   作者:徐州市中医院康复医学科 冯清  【原创】   

口部肌肉训练是由美国言语及语言病理学家莎拉-罗森菲德-庄臣独创的一种口部肌肉治疗法,主要针对0至20岁有语言学习障碍的幼儿及学童,及由多种原因而引起的发音障碍等人群,通过诊断评估,制订训练计划,训练受训对象的下颚骨、唇部和舌头的肌肉力量和控制能力,以改善发音说话及进食技巧。

那口肌训练适应于哪些情况呢?相比其他典型发展的、同龄的儿童,在喂食和讲话上患有口部肌肉困难的孩子,比如说下颚、唇、舌头活动性较弱、精确性较弱(d、g不分)、持续性较弱(说一个时清楚,多字时不清楚)、喂食和语言较弱(吃流质、发音弱)等等。

对于有上述问题的孩子,作为家长应该怎么做?

1、口腔感知觉治疗:海绵棒、振动棒、口腔内外按摩。需要注意的是从外而内(身体:膝盖-手部-肩膀-面颊-唇部)、有系统的(口腔:唇部-内面颊-上及下牙龈-舌面-舌边-上颚)进行,如果不肯定便要由最少的刺激开始。

2、喂食治疗:固体食物喂食:大牙咬食;糊状食物喂食:勺子侧置,勺子前置、啜饮;饮料喂食:海绵棒,小熊瓶,吸管,杯子。

3、改善呼吸的口部定位治疗:吹泡泡呼气层次训练、吹汽笛呼气层次训练、抓痒痒、吹蜡烛、吹球、吹纸巾

4、口部肌肉定位/构音:下颚骨练习

    口肌训练九十年代已经创立,运用及发展成熟,而且针对性强,可针对下颌、唇、舌等进行系统训练,对儿童语言发育迟缓及构音障碍疗效显著。家庭中就可以进行康复训练,改善特殊儿童的言语语言功能、饮食功能。


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