小心孤独症孩子就“藏”在你身边

“汤主任，我孙子快5岁了，哪儿都好，就是不太说话，天天到处跑，，和其他小朋友搁不到一块儿，你帮我们看看怎么回事？”

经我科专业人员评估：该患儿婴儿—初中生社会生活能力量表提示：极重度落后，Gesell提示：适应性：发育年龄7.9月，大运动：发育年龄23.6月，精细动作：发育年龄13.8月，语言：发育年龄5.3月，个人-社交：发育年龄7.6月；CARS:39分，提示为：孤独症谱系障碍。目前该患儿互动呈单向性，缺乏目光对视，叫名不应，偶有转圈行为，不能听懂简单指令，不能发出有意义的声音，不会玩假扮性游戏。会用勺子、辅助筷子进餐，大小便不能自理，不会穿脱衣服。

许多老年人，包括年轻的家长朋友，没有见过孤独症患儿，但他们却听说或亲眼见过说话晚但日后发育正常的孩子，因此很理所当然地认为孩子是讲话晚，没啥关系，长大自然就好了。有的家长一再迟疑着不去看病，最终拖到孩子语言发育年龄已过，错过了最佳治疗时期。

说话晚或语言交流障碍是孤独症儿童就诊的首位原因。近年来，孤独症儿童发病率越来越高，每100名儿童中就有1名是孤独症。孤独症的孩子一般来说听力都还是正常的，但就是不肯开口说话或者不肯多说话，有些虽然可以说一些话，但往往却是一些重复语言、自言自语，或者是一些根本让人听不懂的能跟人交流的语言。

怎样筛查孩子是否患有孤独症呢，汤主任这样说：

1、3天以前，没有特征。

 2、3- 10 天：没有明显特征。

 3、4-6 周：常哭闹，但并不是由于有需求，如：饿了。

 4、3-4个月：不笑或对外界逗引没有笑的反应，不认识父母。

 5、6-7个月：对玩具不感兴趣，别人要抱他时，不伸出手臂。举高时身体僵硬或松弛无力，不喜欢将头依偎在成人身上，没有喃喃自语。

  6、10-12个月：对周围环境缺乏兴趣，长时间哭叫，常刻板行为（摇晃身体、敲打物品等）。拿着玩具不会玩，只是重复某一固定动作。与母亲缺乏目光对视。对其他人不能分辨，对声音刺激缺乏反应（象耳聋），不用手指人或物品，不模仿动作，语言发育迟缓（发音单调，或莫名其妙的声音，不模仿发音，更没有有意义发声）。

7、21-24个月：睡觉不稳，有时甚至通宵不眠。只吃流食或粥样食物。喜欢看固定不变的东西，有刻板的手部动作（如；旋转、翻动、敲打、抓挠等）。肌肉松弛，常摔倒。缺乏目光对视，看人时只是一扫而过即转移别处。没有好奇感，对环境的变化感到不安或害怕。可能出现学舌，但迟缓，对词语理解。

对于孤独症患儿来讲，没有特效药物治疗，只有早发现、早干预、进行行为矫治，才能帮他们缩短与正常社会的差距，让他们早日融入社会。